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第1节 压强_第一课时_周老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 学生已经学习过重力、弹力和摩擦力,对力有了一个初步理解,但是具体到压力,学生对压力的施力物体受力物体、压力的方向还不是很清楚,所以压强的第一课时侧重压力以及压力和重力的关系,让学生对压力有一个正确的认知。教学工具相关教学课件、铅笔、海绵、钩码、压力小桌、气球教学资源教学目标1、通过生活经验理解压力,通过实验理解压强。2、能用压强公式进行简单的计算。3、探究压力的作用效果与什么因素有关,经历探究过程,学习使用控制变量法。教学重难点教学重点:经历压强概念的建立过程教学难点:理解压强的概念教学方法实验探究法、作图练习法、分组实验法、总结汇报法教学过程压力和压强教学过程一、创设情境,引入新课月球车为什么要做很多宽大的车轮?沙滩上留下脚印等图片引入压力二、自主学习通过相关实例掌握压力的大小,方向和作用点。理解压力和重力是两种不同的力。作出压力的示意图理解压力,并且和重力做出比较,知道什么情况下压力大小等于重力三、合作探究学生分组完成实验探究:压力的作用效果跟什么因素有关?完成猜想小组交流合作设计实验教师指导学生利用手中的海绵、压力小桌、钩码分组探究压力...(教案全文约923字) 发布时间: 2023-03-18 20:44:52 视频时长:00:36:47