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  3. 第四单元 世界民族之声（二） 鼓声_第一课时_吴老师_三等奖

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Tag: 红河谷 鼓声
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    学情分析  本课选自九年级上册第四单元第一课时《鼓声》，这是一首几内亚民歌，教材选用的是龚荣光编配的二声部合唱版本。歌曲采用一段体结构，简单明快，朗朗上口，整首歌曲充满了动感和活力，充分表达了几内亚人民对家乡的热爱和自豪之感。在歌曲的第二旋律中，后半拍起的节奏和跨小节连音线是歌曲节奏的特点和难点，在律动中学习旋律对掌握节奏特点有一定的帮助。教学工具九年级学生对乐谱的视唱和二声部的演唱有了一定的认知，在演唱的技巧上相比七八年学生也有较好的基础，但学生生活中较少接触世界多元音乐文化，对非洲的认识知之甚少，在非洲音乐文化的理解和表达上会有一定的障碍。青春期的孩子对异域文化充满好奇心，但羞于参与音乐实践活动，需要在教师的带动与情境创设中循序渐进的参与到音乐活动中来。教学资源教学目标1、能准确把握后半拍起和切分音的节奏特点。 2、理解并能运用二声部合唱的方式演唱歌曲。 3、了解非洲的鼓文化，激发学生探索非洲音乐文化的兴趣。教学重难点教学重点： 1、体验后半拍节奏韵律，掌握非洲音乐风格。 2、与同学合作演唱二声部。 教学难点： 1、在二声部合作中能准确演唱好后半拍起的节奏。 2...(教案全文约1577字) 第四单元 世界民族之声（二） 鼓声_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:32:19　 视频时长：00:44:26

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