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Tag: 整式的加减 整式的加法和减法 整式的乘法 章整式的乘法与因式分解 2.5 整式的加法和减法
    学情分析教材以实际应用为背景，根据长方形面积、圆的面积、以及长方体体积公式的应用设计了几个问题，这些结果是以字母表示数、用式子表示数量关系，从而引出了整式中单项式的概念，使学生感受到通过理论可解决实际问题。教学工具初中的的代数式区别于小学的算式，更加抽象，这也是学生们这一学段，需要从直观性思维向抽象型思维的转变，通过学习简单的代数式-----整式，让学生理解代数式中包含的运算关系，为以后更为复杂的代数式的运算打好基础。教学资源教案是上课老师通过word自主编辑、课件是通过希沃平台制作，图片，插画等是通过百度搜索、小红书搜索等找到的，个别图片的水印通过美图秀秀进行了处理教学目标知识与技能：会用单项式表示简单的数量关系。会运用单项式系数和次数的概念。 过程与方法：经历单项式概念的形成过程，从中体会抽象的数学思想，提高观察、分析、归纳、概括能力。 情感态度价值观：激发学生学习兴趣，提高学生的团队合作意识教学重难点重点：单项式、多项式的概念，如何识别单项式和多项式 难点：会运用单项式系数和次数的概念教学方法2.4.1单项式       ...(教案全文约677字) 2.4 整式_杨老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:27:23　 视频时长：00:13:26

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