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    学情分析本单元以钢琴欣赏为主的单元,这种单一乐器作品的欣赏单元,在音乐教材中并不常见。这种安排主要是因为钢琴在整个欧洲音乐史和当今音乐世界中的地位所决定的。从国内音乐教育现状中来看,钢琴既是当下国人最熟悉的西方传统乐器,也是音乐教学广泛使用的乐器,因此,本节课选取了欣赏模块中的作品:“钢琴诗人”肖邦的C小调革命练习曲,秋日私语进行教学。 八年级这个单元主要以钢琴欣赏为主,所以教师在课堂中应该加入钢琴作品的导入。 教学工具7-9年级学生生理、心理渐趋成熟,参与的意识和交往愿望增强,获得知识和信息的途径增多,在学习上形成的初步经验,表达情感的方式也有明显变化。扩大音乐欣赏的范围,更有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。增进对音乐的兴趣。 八年级处于独立意识形成时期,学生喜欢音乐,音乐素质较好,在唱歌方面比较突出,但偏爱流行音乐,所以要加以正确的引导。教学目标教学目标 1.欣赏《c小调“革命”练习曲》,通过了解作曲家生平以及创作背景帮助学生理解欣赏作品;欣赏《秋的喁语》,感受不同钢琴曲的情感体现。 2.认真聆听《c小调“革命”练习曲》《秋的喁语》,感受钢琴的音色以及丰富的表现力,引导学生听辨、...(教案全文约1075字) c小调(“革命”)练习曲_周老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:25:20  视频时长:00:10:08