学情分析《春江花月夜》是高中语文部编版教材选择性必修上册古诗词诵读的第二首,是唐代诗人张若虚所仅留下来的两首诗中的一首。本首诗属于选修课程“文学阅读与写作”任务群,学习古诗词诵读部分,可以通过不同时代、体裁的经典诗词的鉴赏,学会诗歌鉴赏的方法,进一步提高诗歌鉴赏能力,提升学生的思想修养和文化品位,增强对中华优秀传统文化的自信。教学工具本课的授课对象是高中二年级的学生,随着年龄的增长,本阶段的学生向师性减弱,独立性增强,积累了一定的语文知识,因为生活的感悟还不是很深刻,所以对于诗歌的鉴赏还是存在畏惧心理,难以生动、形象地感受诗中的意境美。他们在初中阶段已经学过了不少诗文,掌握了一定的诗歌鉴赏的方法,具备一定的品味诗歌意境的能力,但本首诗意象丰富,意境多元,而且本首诗所营造的空灵曼妙的意境是学生体会、感悟其中寄寓的情怀和哲思的前提,为此需要教师先引导学生生动形象的感受诗境。教学资源教学目标 品析诗句,展开想象,画出并描述诗人所描绘的开阔空明的春江月夜图,感受空灵而曼妙的意境。 在感受的基础上,能根据自己已有的意象创造出诗文或文段,表达自己所要寄托的情思。 教学重难点教学重点:品析诗句,展开...(教案全文约858字) 春江花月夜_尹老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:20:07  视频时长:00:15:22