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  3. 第2章 三角形 2.4 线段的垂直平分线_第一课时_王老师_三等奖

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Tag: 线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质 2.4 线段的垂直平分线 2.4.1 线段的垂直平分线的性质和判定 13.1.2 线段的垂直平分线的性质
    学情分析    初中阶段的学生处在形象思维逐步向抽象思维转变的过渡阶段，虽然学生的抽象思维能力在逐步发展，但还需要感性经验的直接支持。所以在教学中一方面要创造条件和机会充分发挥学生的学习主动性，，另一方面可以借助多媒体技术用直观生动的形象，引发学生的兴趣，让学生更容易接受和理解。    八年级学生的已经学习了轴对称的相关知识，在本章的前两节分别学习了命题与逆命题以及等腰三角形的相关知识，本节课是线段垂直平分线的第一节内容。对线段垂直平分线的性质定理的逆定理的证明过程分两种情况，点P在线段上或在线段外，对于刚进入八年级的学生来说，还需教师引导学生分析两种情况，为了更直观，形象，又易理解和接受，在教学中设计了几何画板的演示。教学工具本节课使用到了PPT课件，几何画板等等进行教学教学目标   结合本节课的内容特点及教学重点制定了如下教学目标：1、知识目标① 经历动手操作认识并能理解线段垂直平分线的定义；② 经历探索、猜测的过程，能够运用所学知识（轴对称，等腰三角形...(教案全文约1633字) 第2章 三角形 2.4 线段的垂直平分线_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:43:46　 视频时长：00:40:15

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