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    学情分析   本节课是人教版新教材高中数学必修第二册第十章第三节第一课时的内容,是学生在学习了高中数学必修第二册第九章的统计和第十章概率知识的基础上的进一步学习。此外,学生在初中也简单的学过该节内容,知道简单的频率估计概率的思想,会做一些简单的题,但却不知道怎么实际应用。概率论的一切都是基于概率去做决策,而现实中很多的随机事件都不是简单的可以用古典概型、加法和乘法公式计算概率的,往往都需要用到频率估计概率的思想,可以说频率估计概率的思想有非常重要的意义,也具有很强的应用性。而用传统手段去讲解该知识内容不够直观和形象,也不容易被学生理解,所以本节课借助信息技术和学生一起再探究频率与概率的联系和区别,并结合实例操作向学生介绍如何在实际问题中应用频率估计概率的思想。频率与概率是概率知识和统计知识的相统一,它的实用性很强,能够培养学生探究、抽象、归纳、建模、数据处理能力,增强学生的学习兴趣。同时它也是高中数学知识中体现统计思想的重要章节,为后续的概率决策提供了依据。    本节课的教学重点是理解频率与概率的区别和联系,能用频率估计概率...(教案全文约3149字) 10.3频率与概率_石老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:15:03  视频时长:00:14:44