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Tag: 洋娃娃和小熊跳舞 信息技术2.0指导下的（演唱）洋娃娃和小熊跳舞 唱歌　洋娃娃和小熊跳舞 洋娃娃和小熊跳舞蹈 听听 洋娃娃和小熊跳舞
    学情分析歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》湘教版二年级下册第三课的歌唱内容，它是一首二拍子，大调式、4乐句构成的一段体波兰儿童歌曲，歌曲明快舒畅的旋律，活泼跳跃的节奏，生动的表现了《洋娃娃和小熊跳舞》时憨厚可爱的神情，歌曲四个乐句运用了旋律重复变化的手法，歌曲结构方整，节奏明快，舞蹈性很强，适合于边表演边歌唱，歌曲属于经典儿歌，二年级大部分学生已经会唱基本内容，本课以调动孩子们的积极性为主，充分利用多媒体辅助教学的优势和学生自己的生活习惯。给学生以形象直观的信息是知识的呈现生动有趣运用和谐自然从而加深了学生的理解和掌握激发了学生学习兴趣和热情。教学工具学情分析：二年级的学生，好奇心强，活泼好动，善于模仿，身心可塑性强，小学二年级学生有意注意的时间较短，同时是学生第一次接触可能性的问题，不大，容易理解，所以在教学方法的选择上，应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造，在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表现，同时将得到了理论进一步在生活中应用，从而达到教学的目的，在平日的教学中，应注重营造愉悦，欢快的学习氛围，运用多种活动和乐器增强学生参与的广度和深度，积极调动他们的参与性与...(教案全文约1255字) （演唱）洋娃娃和小熊跳舞_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:10:48　 视频时长：00:39:59

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