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    学情分析     本节是人教版八年级下册第七单元第三章第一节《地球上生命的起源》，本章内容阐述生命的起源，生物的进化，人类的起源等自然科学课题。也是"生物的进化”中的第一节的内容。谈到生物的进化，自然要先探讨有关地球上的生命起源，有关地球上生命起源的问题，常见于各种科学杂志，报纸，网络等各种媒体，一直是人们感兴趣的话题，是科学家关注和争论的焦点之一，也是学生愿意学习和了解，乐于参与辩论的话题。可以说本节课是本章的重点，这样安排符合学生的认知规律。但本节的内容与传统的教科书相比有很大的不同，具有一定开放性和伸缩性，这无疑加大了教学难度。因此我在教学中应紧扣课程标准，抓住重点，突破难点，采用多种教学方法，通过一定的资料向学生提出生命起源的几种不同的观点，激发学生的积极性。 对于学生的发散思维、尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质的培养，搭建了一个较好的平台，便于帮助学生顺利理解教学内容，从而完成教学任务，实现教学目标。教学工具   生命起源的知识一直是学生感兴趣并想探究的一个问题。学生虽接触过...(教案全文约2883字) 第一节 地球上生命的起源_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:04:48　 视频时长：00:14:55

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