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    学情分析在教学毫米、分米等长度单位后进行千米这个单位认识的教学时，学生对该知识直观理解较困难，教学中教师需结合生活实际，让学生以生活实际为例，体验到生活当中去，以使更好的掌握该知识。 教学工具已经学会了常用的长度单位:米、分米、厘米、毫米。已有了长度概念。 教学资源课前让学生在操场上走一千米的两个视频。图片1是学校操场，图片2、3来源于科学教材。教学目标1、认识千米,建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。2、进一步培养学生的估测意识和实践能力。3、培养学生操作能力。教学重难点建立1千米的长度概念,会用千米表示实际长度。 教学方法板书设计           千米的认识               计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位 米        &n...(教案全文约824字) 千米的认识_蒋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:01:46　 视频时长：00:14:21

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