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    学情分析  本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》,本节课主要学习直线与圆的位置关系。     前面学习了直线与圆的方程,本节利用方程来判断两者位置关系,并解决简单的问题。判断直线与圆的位置关系,既可以用代数方法,通过联立方程组求交点个数求解,也可以用几何法,比较圆心到直线的距离与半径的大小,直线与圆相交时弦长计算,切线求法都是用代数法和几何法两种方法求解,让学生初步体验解决解析几何问题的一般方法,并在体验中感受两种方法的区别。教学工具  学生在初中的几何学习中已经接触过直线与圆的位置关系,本章学习了直线与圆的方程、点到直线的距离公式、点与圆的位置关系等内容,因此本节课是对已学内容的深化何延伸,本节课对于后面学习直线与圆锥曲线的位置关系等内容又是一个铺垫,具有承上启下的地位。  教学班为物生地班,男生较多,对数学学习有兴趣,数学基础较弱,不爱动笔,书写习惯不好。刚接触解析几何,还不熟悉解决解析几何问题的一般方法。教学资源教学目标1.根据给定直线、圆...(教案全文约350字) 2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系_贺老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:01:20  视频时长:00:45:51