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    学情分析本节课是在学生学习了磁现象及电生磁的知识后,继续探究通电螺线管在生产生活中实际的有价值的应用:电磁铁及电磁继电器。教材首先引导学生明确了电磁铁的概念和电磁铁在生活中的应用,然后让学生进行猜想:电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关?再通过实验探究得出相关的结论,最后讲解电磁继电器的作用、结构、工作过程及应用。学生在整个学习的过程中,自主探究与合作探究交互进行,多种学习方式相结合,使学生较好地掌握本节课的知识。 教学工具学生对永磁体、通电螺线管的性质有了初步的了解,具有初步运用控制变量法研究物理问题的意识,在此基础上,开展通过学生动手自制电磁铁,了解其结构、原理的过程及利用自制电磁铁进行探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的过程就水到渠成了。电磁铁虽然在实验室中有配套的,但生活中的大铁钉、漆包线很常见,学生在老师的引导自制电磁铁,并利用自制电磁铁进行探究,兴趣会更高,更愿意参与到学习中来。 教学目标1、知道电磁铁的结构及工作原理。 2.知道电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系。 3.能说明电磁继电器的结构、工作原理及实质,了解电磁继电器在生产、生活中的应用。 教学重难点学习重点:影响电...(教案全文约1300字) 第二十章 电与磁 第3节 电磁铁 电磁继电器_第一课时_姚老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:52:39  视频时长:00:14:58