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Unit 2 Keeping Healthy Topic 2 I must ask him to give up smoking._第一课时_张老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析大部分学生对英语课还是比较感兴趣,课堂上能完成各项学习任务,但积极举手发言的同学较少。部分学生阅读能力较差,阅读策略有待提高。普遍上看词汇的积累不够,不能将所学句型灵活运用到表达中。教学工具教材,多媒体课件,黑板教学资源教学目标能正确拼读和记忆本课词汇。能通过阅读策略完成相应的阅读任务。了解健康的饮食并能用食物名称并能灵活运用情态动词should,hadbetter等提建议。传播健康生活理念,进一步教育学生养成良好的生活习惯。教学重难点情态动词should,hadbetter(表提建议)。对食物名词的记忆。教学方法通过图片以及归类学习,帮助学生快速记忆关于食物的单词。通过预测,寻读,猜词义等阅读策略提高阅读效率。教学过程Step1Warmingup 1.DividethestudentsintotwogroupsanddrawaMountainofHealthontheblackbord.Thegroupwhoclimbshigherwillbethewinner. 2. En...(教案全文约1193字) 发布时间: 2023-03-18 20:42:45 视频时长:00:38:40