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Tag: 物质的分类及转化 第一节 物质的分类及转化
    学情分析本节课是分散系及其分类的核心内容，氢氧化铁胶体的制备是高中化学教材上的第一个实验，既具有复习初中基本实验知识的作用,如酒精灯的使用，又能培养学生的实验操作和观察能力、逻辑推理能力，在本节内容中不可缺失。教学工具在生活中，学生已经接触过很多的分散系、胶体的实例，初中物理中学过光的散射，为丁达尔效应的理解打下了基础。学习过氢氧化铁是一种沉淀，难以理解胶体这种存在状态。胶体知识与学生以前所学的知识有所不同，它研究的不是某种物质所特有的性质，而是物质的聚集状态所表现出来的性质。这对学生而言是一个较为陌生的领域，是学生通过分类思想来研究物质、观察物质新的切入点。教学资源 教学目标1、学会胶体的制备方法和某些性质。2、能根据氢氧化铁胶体及其他物质的丁达尔效应进行推理、归纳，形成初步结论。3、能利用胶体知识解释生活中的现象，解决生活中的实际问题。教学重难点掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应，学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。培养由宏观实验现象推断微观粒子大小的能力。认识胶体在生活生产和科学研究中的应用。教学方法氢氧化铁胶体的制备与性质一、Fe(...(教案全文约353字) 第一节 物质的分类及转化_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:43:16　 视频时长：00:14:29

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