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    学情分析   本单元的主题语境是“人与自我”,话题是“父母与子女关系”,其目的是帮助学生学会与父母沟通,关爱父母,与父母和谐相处。Welcometotheunit板块以一首歌颂母爱的诗歌引出本单元的话题。诗歌通俗易懂,朗朗上口。教师应指导学生通过朗读、品读及对比鉴赏诗歌,理解诗歌主旨,体会节奏和韵律,认识母爱的伟大——母爱既呵护孩子成长,亦促进孩子独立。由此激发学生对父母和子女之间关系的认知和思考,为单元学习做热身。Reading板块是一篇杂志文章,介绍了亲子矛盾冲突产生的原因,提出了相关的解决办法,帮助学生理性认识青春期身心发展及“代沟”现象,学会平稳度过敏感的青春期. 教学工具本班学生是高一学生,学生刚刚从初中进入高中,处于青春期的很多学生在和父母的相处中,出现了一些交际障碍,本节课welcometotheunit环节的设计是由一首有关母爱的诗歌导入,引入母爱的话题,让学生能够体谅父母,热爱父母,和父母建立良好的亲子关系。教学资源在上周集体备课时,我们备课组决定让覃倩老师和向竟男老师上一节公开课,覃倩老师决定上let’stalkteens的welc...(教案全文约1779字) Welcome to the unit_覃老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:42:48  视频时长:00:40:39