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    学情分析“小数乘小数”是数学五年级上册第一单元第2小节的内容,这节内容的重点是小数乘法计算法则,难点是积中如何点小数点,这些知识是在整数乘法,积随因数变化而变化的规律,以及小数点位置的移动引起小数大小变化等知识基础上教学的。因此,在课程设计上,要注意联系整数乘法,以此为桥梁,一方面可以帮助学生较快地掌握小数乘法运算知识和技巧,另一方面又培养了学生的迁移类推能力。教学工具  小数乘小数是在小数乘整数的基础上教学的,是小数乘法的第二课时,根据学生学情,以求长方形的面积和数格子的方法,来理解以因数的变化规律引起积的变化规律理解小数乘法与整数乘法的联系,简化了小数乘法的意义的教学。把重点放在了理解算理上,引导学生以因数的变化引起积的变化规律来理解小数乘法的算理,并由此总结出小数乘法的一般计算方法。教学资源新的课件增加了分组动画练习 教学目标知识与技能:  1、借助数格子求长方形的面积的方法,帮助学生建立小数乘法中积大小的具体表象。  2、理解小数乘小数的算理和计算方法。 过程与方法:经历探索小数乘小数计算方法的过程,运用知识迁移的学习方法,勇于...(教案全文约952字) 小数乘小数_黄老师_第一课时 发布时间: 2023-11-12 13:58:02  视频时长:00:12:48