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    学情分析  授课对象为七年级学生,几乎所有学生都有接触网络的生活经历,绝大部分同学对网络充满兴趣,对网络的作用和用途比较了解、对基本的网络操作比较熟悉;虽对计算机网络硬件系统相关知识不太了解,却非常想了解这方面的知识以解决实际生活中的问题,学习兴趣浓厚。教学工具  教学课件、交互式电子白板、手持移动教学设备、网络硬件实物(双绞线、光纤,网卡、无线路由器、调置解调器等)教学资源教学目标  【知识与技能】:1、了解计算机网络的概念、分类等基本知识。2、掌握计算机网络的通信设备和传输介质及其作用。3、掌握家庭电话线拨号上网方式。  【过程与方法】: 1、通过分组实践活动,培养学生解决生活中有关计算机网络构成相关问题的能力。2、通过系统地介绍计算机网络的概念、功能、分类以及组成,培养学生观察思考、动手实践、语言表达和解决问题等多方面综合能力。  【情感态度与价值观】:1、通过体验计算机网络的构成,进一步激发对网络的求知欲,从而更加积极主动地学习计算机网络。2、让学生在探求新知识时,保持...(教案全文约1787字) 第三单元 网络探秘 第8课 网络世界_第一课时_刘老师_特等奖 发布时间: 2023-03-18 20:42:11  视频时长:00:42:14