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    学情分析本节课是在学生学习了单式条形统计图的基础上进行教学的,让学生认识复式条形统计图,了解它的特点,学会整理数据制作条形统计图,并能根据统计图进行简单的数据分析,作出合理的判断来解决生活中的问题。教学工具复式条形统计图这一内容在人教版数学教科书中安排在四年级下册第95、96页。因此,这个教学内容将会选择四年级的学生进行教学。四年级学生在第一学段已经初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的统计图表表示统计的结果,能够根据统计图表提出一些简单的问题,初步经历用统计的方法解决问题的过程,了解了统计在现实生活中的作用和意义,在四年级第一学期学生初步认识了单式条形统计图,掌握了制作条形统计图的一般步骤,所以本节课知识的学习,要提醒学生们制作复式条形统计图的注意事项,以及它对比单式条形统计图的一些优越性,实际上是对单式条形统计图相关知识进行巩固与扩充,使学生理解统计图的实际意义;着重于对学生日常生活中问题的探索,并解决一些实际问题。因此,在教学本节课的内容之前,应对单式条形统计图做简单的复习整理,为本节课的教学做铺垫。教学资源根据地方特色,本课用当地归古旅游景区的游戏项目导入。先在...(教案全文约771字) 复式条形统计图_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:37:23  视频时长:00:14:58