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Tag: 综合性学习 走进小说天地 综合性学习 走进小说天地《我的叔叔于勒》教学
    学情分析《我的叔叔于勒》选自于著名短篇小说家莫泊桑的小说集《羊脂球》，是九年级上册第四单元——小说单元部分。单元要求结合自己的生活体验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说的语言。 小说教学属于阅读教学板块。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，要善于通过合作学习解决阅读中的问题。理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读，拓展思维空间，提高阅读质量，但要防止逐字逐句的过深分析和远离文本的过度发挥。 一来加强学生阅读训练，二来提高学生朗读训练，通过速读和表演情境理解作品。 教学工具1、鼓励学生养成预习的习惯，查阅资料了解作者，了解写作背景。少部分学生平时的阅读量很不够，阅读速读跟不上，容易进入逐字逐句阅读的习惯，平时还要多加强训练。大部分学生能很好地做好预习准备，顺利完成各项学习任务。 2、引导学生按照故事发生的线索去理解任务的形象，这样既能思路清晰地概括内容，又能在情节的基础上理解人物形象，学生往...(教案全文约1395字) 阅读学习《我的叔叔于勒》_粟老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:35:31　 视频时长：00:09:08

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