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Tag: 小数乘小数 小数乘小数练习 小数乘小数（2） 小数乘小数（1） 小数乘小数竖式计算
    学情分析小数乘小数是在小数乘整数的基础下进行教学的，是小数乘法的第二课时。以”换玻璃“的活动为背景引入小数乘小数，促使学生用米、分米之间的关系或以因数的变化规律引起积的变化规律，理解小数乘法与整数乘法之间的联系，简化了小数乘法的意义教学。教学工具进行小数乘整数这部分知识的教学，是在学生学习了小数的意义和性质，会进行小数加、减法计算的基础上进行教学的。小数乘的计算在日常的生活中以及进一步学习中都有广泛的应用。小数乘整数是小数乘的重要组成部分，也是进一步学习和探索小数乘小数的基础;学生有了整数乘法的计算方法，积的变化规律，以及小数乘整数的计算方法等基础，就有利于学生完整地掌握小数乘的计算方法和相关运算规律的理解，提高应用四则计算解决简单实际问题的能力。教学资源教学目标知识与技能目标:1.掌握小数乘法法则，能够比较正确的计算小数乘法2.培养学生的迁移类推能力以及运用所学知识解决实际问题能力过程与方法目标:.通过自主探究和合作学习，自己理解小数乘小数算理情感态度价值观目标:学生自主探究，思考、体会学习收获的快乐，提高团队合作能力。教学重难点教学重点：理解和掌握小数乘小数算理及计算方法。教学难点...(教案全文约2907字) 小数乘小数_廖老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 13:58:02　 视频时长：00:15:31

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