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    学情分析   我任教于酉水河畔的一所农村学校,红石林镇九年制学校,学生可爱好学。三年级学生非常喜欢美术课,课前积极准备美术工具,上课热情很高能够完成教学内容,具有一定的美术功底。教学工具     各种颜色纸、彩笔、剪刀、固体胶、铅笔、各种装饰材料教学资源教学目标1、引导学生了解鞋的文化、发展,欣赏各种鞋子的不同风格以及民族特色。2、通过观察讨论,知道鞋子的外形特征和组成部分,学会使用各种方法制作出有趣的鞋子。3、培养学生会的造型能力、动手能力和体验创造美的乐趣,激发学生创新精神以及对生活的热爱。教学重难点重点:能尝试制作出有趣的鞋。难点:能制作和装饰出造型独特有趣的鞋。教学方法讲述法、引导法、示范法。教学过程有趣的鞋一、导入1、猜一猜:出示谜语(播放课件)2、学生猜谜语,引出课题3、出示鞋图片(讲授法)A、师:鞋有什么作用?(鞋与我们每个人都有密切的关系,它能保护我们的脚,冬天还能保暖,穿上一双漂亮的鞋能使我更美丽。)B、讲述鞋的发展史(从远古时期开始)。二、欣赏图片,了解各式各样的鞋1、引导学生了解各种古...(教案全文约588字) 第11课 有趣的鞋_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:41:43  视频时长:00:36:45