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  3. 第2章 组成细胞的分子 细胞中的糖类_第一课时_杨老师_二等奖

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Tag: 细胞中的糖类和脂质 第3节 细胞中的糖类和脂质
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    学情分析教材关于细胞中的糖类的介绍，都力求结合学生的经验、已有的科学概念切入。关于细胞中的糖类，教材从日常生活中常见的糖引入学习，结合学生所认为的“糖是甜的”这一认识设问，引发认知冲突，建构关于糖类的科学概念，学习糖类的种类和作用。 本节教材特别注意引导学生关注生活、关注自身健康。“旁栏思考题”“批判性思维”“与社会的联系”中的讨论题、节后练习的拓展应用，都安排了与健康有关的内容，帮助学生建立健康的饮食习惯。教学工具学生对于糖类的了解仅限于知其然不知其所以然，引导学生建构关于糖类的科学概念，学习糖类的种类和作用。因此让学生掌握了理论基础后再认同健康饮食的习惯就顺理成章了。教学资源《喝奶茶过量，一女孩住进ICU》网络视频经过剪辑处理制成的,《糖类知识》微课是杨芳老师用FS录制的。教学目标1.通过对膳食和医疗方面与糖类有关的讨论，能说明糖类的种类，理解糖类既是细胞结构的重要组成成分，又是生命活动的主要能源物质。在此基础上，形成结构与功能观、物质与能量观等生命观念。 2.关注糖类的过量摄入对健康的影响，在改进自己膳食习惯的同时，向他人宣传健康饮食的观念。教学重难点1.教学重点 糖类的种类及作...(教案全文约817字) 第2章 组成细胞的分子 细胞中的糖类_第一课时_杨老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 13:19:52　 视频时长：00:14:27

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