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Tag: 洋娃娃和小熊跳舞 信息技术2.0指导下的（演唱）洋娃娃和小熊跳舞 唱歌　洋娃娃和小熊跳舞 洋娃娃和小熊跳舞蹈 听听 洋娃娃和小熊跳舞
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    学情分析《洋娃娃与小熊跳舞》是湘艺版小学二年级下册音乐第三课的一首演唱歌曲。本首歌是C大调，四二拍，歌曲的风格特点是欢快、活泼地。教学工具本班50名学生，其中男女各占一半比例，因为地处农村学校，基础设施条件不够完善，师资力量有限，学生们对音乐专业知识及音乐课的感知有限，所以学生的音乐素养整体情况偏低，因此，我们在平常的教学工作中应从基础音乐素养开始着手，并围绕课程以兴趣培养为主导，激发学生对音乐课的喜爱。教学资源该伴奏及范唱出处为：贝壳网。教学目标1、学会歌曲，能够带感情演唱，培养学生乐观活泼的情感。 2、学会歌唱表演，培养学生动作协调能力，能跟着音乐有表情的进行律动表演。 3、初步训练学生改编歌词以及根据歌词编创舞蹈动作的能力，发挥学生的想象，激发创作能力。 教学重难点学生能够有表情的进行演唱以及表演，并且能够进行简单的歌词及舞蹈动作的创作。教学方法教学过程《洋娃娃与小熊跳舞》教学过程一、导入。师：小朋友，今天啊老师收到了一封邀请信。是小洋娃娃邀请我们班的小朋友去参加她的生日舞会，就让我们排着整齐的队伍出发吧！二、新授歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。1、学习《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏。出示...(教案全文约520字) 第三课 （演唱）洋娃娃和小熊跳舞_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:04:59　 视频时长：00:12:15

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