学情分析《自制颜料》一课选自湘教版小学美术三年级下册,本课属于“造型•探索”让学生在色彩缤纷的生活里,从植物中提取“颜料”并用于绘画这一美术活动,引导学生主动探索,研究颜料的提取、制作等,使他们充分体验材料的新奇、动手磨制的喜悦,享受成功的快乐,开阔学生艺术视野,体验探究的愉悦与成就感。     教学工具   三年级下学期的学生,能够关注生活中的一些事物和现象,本课的学习内容和学生的生活经验密切相关,平时学生就积累了一些关于风的感性体验和一定的理性分析,并能对常见的自然现象进行分析和简单的描绘。他们上课思维活跃,敢于想象,乐于动手。通过媒体资料的进一步了解和小组探讨,培养学生从生活中熟悉的经历和现象中去发现问题是很有益的。 教学资源本课件采用FS动画大师制作,里面录制了颜料知识的微课,页面的钢笔手写、蝴蝶引路、泼墨等动画效果使课件更精美、有趣了。教学目标知识与技能目标:了解中国传统工艺作品以及绘画使用的颜料材质。 过程与方法目标:寻找生活中易得的材料与工具,学习制作颜料的简单方法。 情感态度与价值观目标:寻找体验材料...(教案全文约1061字) 第4课 自制颜料_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-11-12 14:20:40  视频时长:00:14:53