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    学情分析《金铃铛》是湘版小学音乐二年级上册第一单元金色秋天的第二课，选择秋天丰收的景象作为学生学习的对象，培养学生热爱生活、热爱大自然和热爱劳动的美好情感。通过对歌曲的学唱、模仿摘果子和自由律动的音乐实践活动，扩大学生的音乐视野，了解音乐与劳动、与大自然、与生活以及与姊妹艺术的关系，进一步提高音乐学习兴趣和音乐审美能力。 教学工具二年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习的乐理知识比较多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在对他们的教学上，我要注意采取趣味性、知识性并重的原则。教学中，我会一些小的音乐游戏，加大对乐理知识的学习。在讲解知识时，要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，用丰富多彩的小游戏来帮助他们理解和巩固，更好的学习知识。 教学资源通过网上搜索下载教学目标1．情感态度与价值观目标：能在音乐活动中感受到秋天丰收的喜悦，培养学生热爱大自然、热爱劳动和热爱生活的良好价值观，提高学生音乐学习兴趣和音乐审美能力； 2.过程与方法目标：通过体验、合作、探究等方法，提高音乐能力与音乐素养； 3.知识与技能目标：认识了解3/4拍子歌曲的特点，能用自然流畅的声音、欢快的情绪演...(教案全文约1268字) （演唱）金铃铛_赵老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:47:21　 视频时长：00:39:15

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