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  3. 第19课 蚂蚁搬家_第一课时_黄老师_三等奖

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Tag: 蚂蚁搬家 小蚂蚁搬家
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    学情分析本课以蚂蚁搬家的故事为题材引导学生进行绘画创作，是一节通过创设情境渗透德育意识、培养学生集体协作精神的典型课目。以故事为前提引导学生思考,主动投入地学习。通过对昆虫外形特征的描绘,激发学生对昆虫的喜爱和探究兴趣。本课有如述说一个寓意深刻而又生动有趣的童话,天真的孩子会凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达。 教学工具一年级的学生想象力特别丰富，对绘画也非常感兴趣，本课我的教学设计主要是为了充分调动起学生的学习兴趣，让他们充分发挥丰富的想象力和创造力，创造一个轻松愉悦的课堂，以生为主，让他们能够大胆地，随心所欲地创造作品，并克服本课的绘画难点。教学资源教学目标1、认知目标：观察了解蚂蚁的外型特征，抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。 2、能力目标：能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达；学会与他人合作共同创作。 3、情感目标：通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘，激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣；在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦，树立集体意识，培养通过劳动创造幸福生活的观念。教学重难点重点：运用绘画形式，通过集体创作，创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景...(教案全文约1067字) 第19课 蚂蚁搬家_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:40:48　 视频时长：00:14:32

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