1. 您所在位置：
  2. 七年级生物

  3. 第二节 探索生命的方法_傅老师_第一课时

相关课程

Tag: 探索生命的方法
    学情分析探索生命的方法位于教材的第二章第二节，从理论上完整的介绍了科学探究的一般步骤，让学生在学习过程中，认同实事求是的重要性，确立实事求是的科学探究态度，让思考和求证变得严谨起来，学会举一反三，明白找到事物的相关性和特性。教学工具本节课主要本节内容主要要求学生掌握科学探究的一般方法，理解科学探究的一般过程，为后续的探究活动提供探究思路。初一的学生好奇心强，探究兴趣浓厚，但动手能力差，对生活的经验不足，这就需要老师创设情境，提供探究空间，最大限度的满足学生探究的需求，让学生充分的享受探究的乐趣，成为学习真正的主人。教学资源教学目标知识与技能：举例说出科学探究的一般方法 过程与方法：体验科学探究的一般过程 情感、态度与价值观：认同实事求是的重要性，确立实事求是的科学态度教学重难点重点：体验科学探究的一般过程 难点：尝试确定实验变量、设计对照实验。教学方法科学探究的一般方法  提出问题  做出假设  实验   制定计划   实施计划  得出结论  表达交流教学过程导入我们常说，提出一个问题比解决一个问...(教案全文约1772字) 第二节 探索生命的方法_傅老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:40:32　 视频时长：00:10:42

汇编资源推荐