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    学情分析本课属于“造型表现”学习领域.本课的意图在于引导学生通过自主学习、小组讨论、探索学习美术新技法，体会刮画技法的新颖性与多样性。应用自制牙签、竹签、三角板等多种工具进行涂抹、刮画，表达所见所闻、所感所想的事物。呈现出具有色彩渐变、强烈对比、充满物殊肌理效果的刮画，并从中获取一份快惊喜与快乐。在活动过程中，使学生的想象能力、创新的思维能力、动手操作能力得以发展和提高，培养学生在生活中发现美、感受美和创造美的能力。  教学工具学生在此之前长期使用绘画纸、水彩笔和油画棒等绘画工具材料画画，绘画形式单一，画面效果直接。而且对新兴材料——刮画纸以及竹签、三角板、直尺等坚硬工具来做刮画不是特别熟练。对刮画纸刮出来的神奇效果更加意想不到。从表现技法上课，学生通过本节的学习认识并能够刮出各种线条和图形，但对线条的排列和线面缺乏理解和运用。 教学目标知识与技能：通过学习，了解刮画的特点、掌握刮画的技法。 过程与方法：使学生的想象能力，创新思维能力，动手操作能力得以发展和提高。 情感态度与价值：感受刮蜡画带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣，培养学生发现美和感受美的能力。...(教案全文约1237字) 第6课 快乐刮画_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:36:46　 视频时长：00:11:07

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