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    学情分析本文为人教版初二语文第六单元的一篇文言文教学内容，文章语言精炼，读起来朗朗上口，其内涵深刻，发人深省，重塑人生价值观。教学工具初二学生已经有着一定的理解文言文基础，但其依旧非常薄弱，自主理解能力较差，由于文本有一定深度，让人晦涩难懂，很难使学生产生学习兴趣教学资源真正的优秀课堂是能将信息技术与原始的课堂教学完美有机融合。课件是辅助将课堂变得更加生动，吸引学生兴趣的途径；课件是能让课堂的重点更加突出，层次更加鲜明，逻辑更加严谨；课件的出现是能够在一定程度上减轻教师任务。 该PPT就是将片段教学中的重点进行突出，让学生对其有更深刻的印象，学生了解“大丈夫”的精髓，能够分辨出什么样的人可以被称为大丈夫，知道我们应该如何做才能被称为大丈夫。对历史伟人事迹的刻画，人物形象更加鲜明立体、有血有肉；他们不仅仅是活在课本上，更是活在我们的心中，发人深省，为之为榜样，奋进自我。教学目标学习目标： 知识与技能 A.熟读成诵 过程与方法 通过小组合作探究，了解“大丈夫”的真正涵义，明白什么样的人能够被称为大丈夫 情感态度与价值观 使学生理解“大丈夫”的内涵和现实意义，并以大丈夫的标准来规范自己的言行...(教案全文约665字) 富贵不能淫_冯老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:36:01　 视频时长：00:10:46

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