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  3. 第三单元 算法和程序设计 1.体验程序设计的一般过程_第一课时_陈老师_三等奖

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Tag: 体验程序设计的一般过程 1.体验程序设计的一般过程
    学情分析新教材课改后，注重学生综合能力的培养，这一节主要是让学生体验程序设计的一般过程，包括分析问题，设计算法，编写程序，调试运行程序。让学生初步了解Python语言程序设计环境，能够正确输入一个程序并调试程序，输出结果。教学工具我们学校属于农村县城高中。学生在小学、初中没有接触过程序设计，也没有程序的概念，更没有接触过Python语言程序设计环境。少数学生对键盘的准确输入英文、汉字和符号也很困难，要准确输入一个Python程序语句有一定的困难。通过上年度的学习，大部分学生有了对算法的认识和有了设计算法的思路。教学资源教学目标利用flash动画软件制作了两个交互式的界面，激起学生对程序设计的兴趣，感受程序设计的魅力。在EN5的技术支持下，学生了解了程序设计的一般过程，让学生了解到人与计算机解决问题的方法不同，要站的机械的角度思考问题，解决问题。学生能够动手练习输入程序语句并调试程序结果；学会用Python中的程序语句解决生活中的实际问题。通过输入程序、调试程序、体验程序设计的乐趣，培养学生观察、思考、实践、自主学习探究、逻辑思考的能力。通过此实践活动从而培养学生团队意识与合作精神，激发...(教案全文约1135字) 第三单元 算法和程序设计 1.体验程序设计的一般过程_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:23:47　 视频时长：00:14:51

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