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    学情分析二年级二期采用湘版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生的美术兴趣，陶冶情操。低学段孩子注意力难集中。教学工具该学段学生绝大多数想象力丰富、大胆地表现自己的想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。经过一学年的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的个性，在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的.表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥创造美好生活的能力。用多种感官一起学习，激发学生兴趣。可加入音乐和视频，运用多种感官一起来学习。教学资源《影子大王》教案教学目标：1、增强学生对事物的好奇心。2、初步接触依形想象并绘制的基本方法。3、增强学生对事物的好奇心，培养发展对形于色的想象...(教案全文约799字) 第17课 影子大王_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:23:05　 视频时长：00:14:27

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