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    学情分析本课属于“设计、应用”学习领域。学习活动二为折纸飞机模型。本课教学是让学生根据不同类型的军用和民用飞机的造型特点，用一张长方形的纸变换折出多个纸飞机样式，教材图例以黄色纸飞机为范例，编排了基本的折纸方法方式，为“变化”提供了基础。此外，在追求造型独特的基础上，还要能让纸飞机飞起来。本课教学应该整体上从培养学生的设计意识、应用能力出发来开展教学。教学工具 五年级的学生观察能力增强了，通过看小视频自学，就能掌握折纸飞机的基本样式。这个时期的学生正处于过渡期，既要努力响应学生的目前爱好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科的理论知识。利用孩子们现有的知识进行动手能力的提升。教学资源手机录制自编小视频。教学目标1、了解飞机外形构造。 2、掌握正确的方法，折制几架纸飞机，体现思维的发散性。 3、鼓励学生积极探究、大胆创新，体现学习过程的主动性、独特性。 4、热爱祖国、热爱科学、有责任感。 教学重难点教学重点：学会正确的基本样式折法。 教学难点：对纸飞机的造型进行新的设计，发挥学生探索能力，达到造型与功能的统一。教学方法飞行梦工厂  活动二   ...(教案全文约1058字) 第8课 飞行梦工厂_陈老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 04:19:03　 视频时长：00:14:26

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