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  3. 第15课 边学边用_段老师_第一课时

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    学情分析本课属于湘美版《书法练习指导》的综合·探索单元中的《边学边用》。该课时的教学内容注重技能教学，将前期课时学习到的基本笔画进行巩固，学会集字练习的方法运用于作品书写。通过集字的练习和创作，使学生初步接触并了解临字、应用与书法艺术三者之间的关系，学习书法集字书写作品的方法，培养熟记笔画、合理处理笔画与字形变化的综合能力，形成注重整体性书写的意识。本课的学习是集字练习与创作的首次尝试，，使学生通过集字练习，初步体验自主完成一幅书法作品的成就感，为今后一个学习阶段或一学期的毛笔书法学习活动提供了一个可反复运用的范例。教学工具三年级学生对于书写工具从硬笔到毛笔的转换，需要改变握笔和用笔方式。经过本学期前面书法课程学习基本笔画、临摹范字练习和书法知识积累，绝大部分学生逐渐养成了良好的书写习惯，掌握了基本笔画的书写方法。然而，三年级学生对于“集字练习与创作”的了解较少，前期铺垫了众多书法基本知识，本课需要学生运用前期学习的基本笔画，培养学生对“集字”名词的认识，完成一幅集字书法作品。教学资源1、百度文库湘美版三年级书法教材教法。2、湘美版《书法练习指导》用书、书法练习指导丛书（义务教育三至六...(教案全文约1006字) 第15课 边学边用_段老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:11:45　 视频时长：00:34:00

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