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  3. 第四单元 神州音韵（一） 走进京剧：《猛听得金鼓响》_第一课时_徐老师_二等奖

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Tag: 学唱京剧 猛听得金鼓响
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    学情分析本节课内容为人教版七年级上册第四单元神州音韵第四课时教学内容。京剧艺术是我国文化的组成部分之一，本课的编写目的是希望通过学习和体验，学生能够感受以京剧为代表的中国戏曲音乐，同时能了解和热爱我国优秀的传统文化。所以选取了传统京剧《穆桂英挂帅》中的片段《猛听得金鼓响》。这个唱段是穆桂英在听得金鼓响起时所唱，表现了她性格中超强的自信心，同时也透露出这位女将军保家卫国的责任感。教学工具首先，本届七年级学生音乐基础薄弱，对京剧的了解很少。其次，唱段《猛听得金鼓响》比较长，再加上初中生开始进入变声期阶段，学唱本课的京剧选段有一定的难度。所以主要以欣赏和体验为主，从旦角的分类和着装入手，感受服饰的美，让学生能对京剧有初步的认识：京剧是看得见的。然后进一步领悟穆桂英内心的转变，激发学生爱国主义情怀，懂得爱国爱家。教学资源教学目标1、了解京剧行当——旦。 2、在欣赏和体验中，能感受我国京剧艺术文化，激发爱国主义情怀。教学重难点教学重点： 通过讲解、分析、欣赏、体验，能够初步感受我国京剧艺术文化，激发爱国主义情怀。 教学难点： 领悟穆桂英内心的转变。教学方法   &nbs...(教案全文约1586字) 第四单元 神州音韵（一） 走进京剧：《猛听得金鼓响》_第一课时_徐老师_二等奖 发布时间： 2023-11-12 13:58:16　 视频时长：00:14:41

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