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  3. 第六单元 八音和鸣（二） 八音和鸣（二）梅花三弄(古琴独奏)_第一课时_李老师_三等奖

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Tag: 原始狩猎图 梅花三弄
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    学情分析本课是以欣赏为主的内容，欣赏曲目为《梅花三弄》（古琴独奏）等乐曲，此外还设计了丰富的课堂实践与互动环节；《梅花三弄》原为晋代笛子曲目，又称《三弄梅花》，唐移植至古琴演奏，全曲表现了梅花洁白、傲雪凌霜的高尚品性，此曲借物抒情咏怀，通过其高洁品质，暗喻具有高尚节操的人，该曲结构采用主题循环再现手法，重复三次，且每次都采用泛音奏法，故称为三弄。教学工具进入初中以来，学生的心理、生理日趋成熟，校园学习生活的参与意识和交往愿望越来越强烈，整节课虽然整合了大量的图片、音频和视频、文字资料，但古代音乐离他们确实比较遥远，且现代生活的丰富性也会让学生内心对古乐有一定的距离感；所以本节课对于学生在知识目标的达成方面，主要是完成乐器外形、音乐特色认知、八音概念和含义等方面；乐曲欣赏方面《梅花三弄》（编钟与乐队）作为浏览性和铺垫性聆听；《梅花三弄》（古琴独奏）作为重点欣赏和课堂互动实践重点学习探究曲目。教学资源教学目标1、通过听赏《梅花三弄》主题音乐，学生能够了解古琴这件乐器的音色特点和基本的表现手法； 2、通过聆听观看民族乐器演奏的视频，学生能够了解民族乐器按照制作材料的八音分类法，并能对各类乐器...(教案全文约1609字) 第六单元 八音和鸣（二） 八音和鸣（二）梅花三弄(古琴独奏)_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:51:30　 视频时长：00:43:26

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