1. 您所在位置：
  2. 三年级音乐

  3. 第七课 （演唱）游子吟_第一课时_林老师_三等奖

相关课程

Tag: 游子吟 游子吟 小儿垂钓 歌表演（游子吟）我的编创（“画”唐诗）露一手（诵读《长歌行》） （演唱）游子吟
    学情分析《游子吟》由唐代诗人孟郊所作，是一首歌颂母爱的古诗。全诗没有华丽的辞藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅、淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁淳美的诗味，情真意切，千百年来拨动了多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。歌曲《游子吟》由作曲家颂今谱曲，歌曲为四四拍子，七声徵调式，由四个乐句构成的一段体。重复演唱"谁言寸草心,报得三春晖"使歌曲情绪推向高潮,充分表达了游子和慈母间深厚的亲情。 教学工具三年级的学生求知欲强，乐于表现，在课堂上的思维很活跃，学习能力较强，但由于年龄小，对情感还不能深刻的体验。根据这些特点，教学过程中，将怎样调动学生学习的积极性和主动性，怎样吟诵与演唱有效的融合进行教学，学生能够读好古诗、唱好古诗，体会诗中蕴含的深厚的情感。教学中通过情景的设置，语言熏陶，游戏的参与等方法去引导，深切的感受和理解母爱的伟大。 教学资源教学目标 教学目标： 1.通过吟诵与演唱古诗《游子吟》，感受古诗词与音乐相得益彰的韵律之美。 2.能用连贯的气息、柔美的声音、有感情地演唱歌曲的第三、四乐句，体会母爱的伟大，并对母亲怀有感恩之心。 核心素养目标： 通过跨学科融合的学习，提升学生在音乐、语文学习...(教案全文约935字) 第七课 （演唱）游子吟_第一课时_林老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:48:40　 视频时长：00:15:00

汇编资源推荐