相关课程

    课件预览截图
    学情分析本课为六年级下学期第二单元智慧生活——探究智能设计与制作,活动三《探秘3D打印》的第二课时,由团队自主研发的校本课程《利用3D软件制作UFO》,在第一课时,先了解什么是3D打印,3D打印有哪些领域应用,3D打印如何实现,3D打印的材料,包括3D打印机,而后让学生通过3D软件,在电脑中初步进行3D打印的简单应用学习,从简到难,从平面到立体。本课为UFO的制作,利用椭球体、球体完成仓体的制作,通过阵列、抽壳命令,完成UFO细节的形成。重点培养学生仔细观察、分析、并能引导找出学生在阵列过程中找阵列方向的能力。 教学工具六年级的孩子们,初步具有对立体物体的认知,能熟练使用电脑的基本操作,如数值修改、撤销操作、保存、了解菜单区和工作区域的认知。孩子们对能在电脑中制作出立体物体兴趣也非常浓厚。学生初步了解了什么是3D打印、3D制作,先从3Done软件的初步使用入手,学生对UFO的立体形态也比较熟悉,很利于这节课的完成。制作一个相对比较简单,但制作出来又觉得很有成就感的UFO,学生非常想学习。教学资源UFO1.jpg、UFO2.jpg为教师课前制作的3D打印模型的实拍照片。 空间站60短片....(教案全文约1479字) 第二单元 智慧生活——探究智能设计与制作 活动三 探秘3D打印《利用3D软件制作UFO》_第二课时_何老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:41:48  视频时长:00:14:59