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    学情分析     本节课是湘教版小学音乐三年级下册第八课的学习内容,这是一首曲调欢快活泼,歌词简练、富有童趣的美国歌曲。歌曲生动地表达了孩子们的美好愿望和共同心声——“我是小音乐家”。    歌曲是四二拍子,一段体结构,弱起节拍贯穿全曲。第一句从弱起开始,曲调流畅,情绪欢快,点名了主题“我是小音乐家”,突出了小音乐家的自豪感。第二乐句是第一乐句的变化重复,节奏更为紧凑。第三乐句的五度跳进和前八后十六的节奏连续出现,级进的旋律配以乐器演奏时发出的象声词,使歌曲的情绪欢快又热烈。第四句“唱啊”“跳啊”,大附点的节奏,将整首歌曲推向高潮。第四乐句出现了1个连音符号,这不是三年级的知识点,但是应该唱出连贯、优美的感觉,与前部分演奏的拟声词形成对比。最后出现第三乐句的旋律,歌曲在充满欢乐的氛围中结束。     歌词有三段,但是高度重复,只有关键词进行了改变即“地点”“乐器”“演奏方式”。教学工具   一、音乐素养和音乐学习习惯&...(教案全文约2282字) 第八课 (演唱)我是小音乐家_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间: 2023-11-12 13:36:07  视频时长:00:14:59