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    学情分析《采薇》出自《诗经小雅》,诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶约五百年间(前11世纪至前6世纪)的诗歌共311篇(其中6篇为有目无辞的笙诗)。先秦时期称为《诗》,或取其整数称为《诗三百》。西汉汉武帝时独尊儒术,《诗》被儒家奉为经典,始称《诗经》,成为“五经”及“六经”之一。《诗经》中的作品属于乐歌,是可以唱的,按音乐分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的民间歌谣,分为十五国风;《雅》是周人的正声雅乐,分为《小雅》和《大雅》;《颂》是周王庭和贵族举行宗庙祭祀的舞歌,分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。前人总结《诗经》最主要的表现手法是赋、比、兴。朱熹对三者的解释是:“赋者,敷陈其事而直言之者也.”;“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义部编版六年级语文下册古诗词诵读节选了其中一段,属于四言诗歌的形式。《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗,诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其思乡之情,课本所选一段则主要写士卒归乡途中抚今追昔,痛定思痛而更加悲伤。 教学工具作为六年级的学生,要学这首...(教案全文约1148字) 第六单元 采薇(节选)_第一课时_曾老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:23:38  视频时长:00:14:26