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第十一章 三角形 11.1.3 三角形的稳定性_第一课时_韩老师_三等奖
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学情分析三角形的稳定性知识不多,教材也是从三角形在生活中的广泛运用出发,引出思考,并理解三角形具有稳定性这一特点。最后归纳,生活中运用三角形稳定性,也用到四边形等多边形的不稳定性。教学工具三角形的稳定性知识相对简单,学生在小学也有接触过,但学生不明白三角形具有稳定性原理和四边形或更多边形有不稳定性的其中原理,所以在讲这个知识点时,注重学生理清楚三角形具有稳定性原理。教学资源教学目标1、通过观察、实践、想象、推理、交流等活动,让学生感知三角形在生活中无处不见,以及三角形是具有稳定性,四边形没有稳定性的其中原理;2、三角形稳定性与四边形或更多多边形没有稳定性在生产、生活中广泛应用。教学重难点重点:通过观察和操作理解三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。教学难点:理解三角形与四边形具有稳定性、不稳定性原理。教学方法 三角形稳定性 一、三角形是具有稳定性的图形 二、四边形没有稳定性 三、三角形稳定性在生产生活中的广泛运用教学过程三角形的稳定性教学过程教学过程:微课、图片引入:问:生活中随处可见三角形结构建筑和生活工具?三角形结构到底有什么特点?(一...(教案全文约513字) 发布时间: 2023-03-19 03:21:49 视频时长:00:12:32