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    学情分析《我们身边的物质》选自教科版小学六年级下册第二单元物质的第一课。本课内容由三个部分组成，分别是世界是由物质构成的，物质在变化，让物质发生变化。第一部分是世界是由物质构成的。通过举例例证的方式，理解物质是实际存在可直接观察的和间接观察到的东西，让学生得出“物质”的概念，接受世界是由物质构成的这个观念。第二部分是物质在变化。通过举例例证和观察，区别出两种不同的变化，比较不同变化的相同之处，一种是改变了物体的形态，实质没有改变；另一种是实质发生了改变，变成了新的东西。通过归纳，最终得出物质都在变化。第三部分是让物质发生变化。重点通过对两种变化活动的亲身体验，进一步了解物质的不同变化，体会物质的变化是绝对的，但形式是多样的；有些是自然发生的，但更多的是人们有意识的活动造成的；变化的速度不同，有些变化快，有些变化较慢。本课同时是单元起始课，具有前瞻性和铺垫性。因此，在这一课中，注重呈现生活中物质变化的实例，从这些变化的实例中，初步了解和认识世界由物质构成的，物质是在变化的，并比较出两类不同的变化，一类是只改变物质的状态、形状、大小等，另一类是产生了新的物质。教学工具学生对本课中物质的变化...(教案全文约1822字) 1.我们身边的物质_许老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:17:49　 视频时长：00:08:18

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