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Unit 2 Where do you live?_第一课时_刘老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 在二年级下册中,外研社版英语教材第九单元课编排了《Wheredoyoulive?》,湘美版美术教材第一册第7课设计了《你的家,我的家》的教学内容。英语课程中根据《教师教学用书》对《Wheredoyoulive?》的教学建议,借助美术教材中适合的主题资源,辅助理解课文内容,创设真实的交流情景;主要内容是学习如何提问你住在哪里以及表达自己住在哪里。引导学生乐于通过实际情景介绍,积极尝试使用英语。全面促进学生的身心发展,提高学生的核心素养能力。 教学工具 小学二年级学生形象思维占主导,还在语言积累的起步阶段,能通过动手画自己的家,画街道、画商店来培养学生的社区意识,再使用英语进行交流互动。能在老师引导下顺利地开展学习互动,完成融合课程的学习。 教学资源本课已配套制作(由本小组成员原创制作)两个前置微课的学习视频,一个是关于where doyoulive?的句型理解,一个是关于交通标识的表达,和连线。教学目标 一、知识与技能 1.能听懂、会说并认读单词gooutof,;gopast.句型:Wheredoyoulive?Ilivein... 2.能运用句型Whe...(教案全文约1664字) 发布时间: 2023-03-19 03:13:39 视频时长:00:13:11