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Tag: 美国的独立 美国联邦政府的建立 美国内战 区域农业的可持续发展——以美国为例 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例
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    学情分析《美国》是湘教版七年级下册第8章第5节的内容，该节内容分解为领土组成，高度发达的经济人口与城市三部分。本节片段课程选取的是高度发达的经济中的“美国的农业”部分。在这之前同学们已经学习了美国的地理位置和组成、自然地理环境。本片段教学主要从美国的农业地位与特征、农业发展过程中的环保问题与对策等角度介绍了美国的农业经济，并为中国农业的发展提供了借鉴。 教学工具通过对多个大洲、地区和国家的学习，大部分学生掌握了学习区域地理的方法，并能将各区域的地理位置、自然环境特征和人文环境特征综合的联系起来。但仍有部分学生综合分析问题的能力不够强，不会从地图上提取有用信息，所以老师很有必要重点指导同学们读图、深度分析图与图、图与文之间的联系，为了学生的全员参与和分析地理事物能力的提高，课堂中有必要开展小组探究，并学生展示，达到串联、反刍的效果。 教学资源PPT《美国的农业》 视频《美国大型机械化收棉花》 视频《美国机械化种收花生》 教学目标1、知识和技能目标： 了解美国农业的特征；结合相关图文资料分析美国农业带分布的特征及原因，探究资源、环境和发展间的关系，引导学生正确认识人类与地理环境之间的关系，...(教案全文约1556字) 第八章 走近国家 美国的农业_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:12:56　 视频时长：00:14:56

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