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    学情分析  本单元人文主题是“十里不同风,百里不同俗”,所学课文从春节、腊八节、寒食节、七夕节、中秋节等不同角度来折射各地习俗。本单元能力训练点在于抓住主要内容,体会作者如何详写主要部分,如何抓特点。本课是标星略读课文。新部编语文教材注重人文关怀,内容丰富多彩,注重积累。高年级更是注重以单元导读引导学生合作探究,自主发展。 教学工具  本班学生与藏戏有较远距离,需要信息化教学补充适当图片,音频视频资料,营造文本所描绘内容的氛围。绝大部分学生能看懂课文内容,不少学生还急需培养抓主要内容的能力。本次略读课文的片段教学,可以引导学生自学体会作者是如何详写主要部分的,可以注重引导练笔。练笔 还是添加一定的思路与体验引导环节。教学资源  一案上传的课文朗读是从贝壳网下载的,与部编新教材内容有些不同,二案上传的课文朗读来源于七彩课堂网站。 藏戏录屏是从百度搜索打量视频,采用录屏保存了对藏戏的介绍。 教学目标1了解藏戏形成。能说出藏戏的主要特色,了解作者从哪几方面介绍藏戏。 2从文中寻找练笔点,尝试仿写。 教学重难点说出藏戏的主要特色,了解...(教案全文约1378字) 4* 藏戏_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:05:35  视频时长:00:14:27