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    学情分析【教材分析】  本节内容是设计应用文档的最后内容,通过前面卷首语的制作、目录的制作、正文的制作等学生对图文混排已经有了一定的了解,封面设计是对信息技术综合知识的体现,更是对学生所学知识的一个反馈和提高的过程,对学生充满着挑战,能够让学生在现有的基础上,产生一种求知与创作的冲动,培养学生的兴趣和审美能力。【教学对象分析】  本节内容的教授对象为七年级的学生,在这之前,他们已经基本掌握了一些操作例如文本框的制作,图片的插入及设置,背景的设置,图形的制作,但由于各学生的基础不一样,所以学生掌握程度参差不齐,这种问题在综合课上尤其突出。教学工具MicrosoftOfficeWord2003教学资源教学目标1、知识与技能:了解封面的基本组成要素,掌握图片、艺术字、文本框、自选图形的插入和编辑方法。掌握图文混排的综合运用和技巧。2、过程与方法:以制作2018年学校招生简章封面为任务,培养学生自主复习,综合运用所学的知识的能力3、情感态度与价值观:培养学生的审美意识以及创新意识,通过学校招生简章封面的设计增强学生的爱校情感。教学重难点教学重点:封面基本...(教案全文约1173字) 第三章 文字处理综合应用 制作我们的作品集 第五节 制作封面_第一课时_文老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:35:48  视频时长:00:38:13