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Tag: 买东西的学问 4 买东西的学问 4 买东西的学问（学会看包装，维权意识不能少）
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    学情分析 《买东西的学问》是部编版道德与法治四年级下册第二单元第四课。在本节课中，我紧密围绕学生生活实际。首先是通过课前的体验活动（我的小卖部）导入本课，激发学生的求知欲望，懂得买东西的学问有很多。本课主要采取了体验教学，通过学看食品包装上的信息和交流购买物美价廉商品的小窍门，让学生能够初步识别食品包装信息，懂得商品的价格与时间、地点等因素相关。同时认识到购物过程有很多学问，感受到购物的乐趣。最后，通过教师的小结，从而让本课得到升华。 教学工具　 我们班45位学生在生活中慢慢积累了不少经验，四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，对购物有所认识，但如何正确购物和自我保护认识不够。学生们有和父母一起买东西的经历，会根据自己的喜好挑选自己喜欢的东西，但是，孩子们并不会理性地选择并购买东西，往往会选择外形吸引他们的或者味道好吃的东西，这些学情并不难发现，你从学校对面的小卖部观察就可以知道，可能只有少数孩子看日期、厂家等，所以本课就要教会孩子们如何看商标、为什么要看这些商标，买东西时要注意什么、网上购物的学问等，让孩子们学会买东西。根据以上教材分...(教案全文约1262字) 第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:45:18　 视频时长：00:15:23

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