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    学情分析教材分析 本节课在学生了解书法姿与势与执笔的情况下,练习好这二项。姿势,执笔的正确与否,会直接影响书写效果的好坏,还影响身体的健康,所以在小学生初学书法时,就应该掌握正确的书写姿势及执笔要领,养成良好的学习习惯。 教学工具学情分析 三年级的学生初学书法有一定的难度,教师的教学应当做到:1、创设情境,提高学生的学习兴趣。2、手把手地教。3、教学直观形象 教学资源  从小学一年级开始就学习坐姿与握笔,但有些小朋友学着学着就慢慢偏离最初的姿势,很多不好的习惯就出现了。为了更好的上好这片段教学,也为了让学生更直观的了解坐姿不好或握笔不好带来的坏处,特别在网上寻找精典图片以提升说服力。同时,也找到了正确坐姿与握笔图片,这样学生有一个参照物可以进行比对。 音频文件制作: 1、打开浏览器,然后输入“www.baidu.com” 2、输入”手指操“,找到后, 3、将EV录屏软件打开,将设置改为文件生成”.mp3“格式 4、先将EV录屏软件打开(因为有三秒的延时),马上再打开”手指操”,录后后,马上结束。 5、将录好的MP3格式文件改名,保存到自己的文件夹中。 图片制作: ...(教案全文约772字) 第2课 执笔与姿势_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:39:16  视频时长:00:10:40