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Tag: 大人国与小人国 第3课 大人国与小人国 小人国里大世界 大人国 小人国
    学情分析本课选自湖南美术出版社小学一年级下册第6课——小人国，属于“造型·表现”学习领域的课程。 本课教材以比较中的大与小的知识点，来想象、创作，比较的表现手法是美术的一种表达方式，是学生想象和学习的一个载体，重要的是对生活中大与小的观察、想象和描绘添画，为学生进一步学习较为复杂的景和物开拓更多的表现方式做铺垫。 教学工具一年级的小学生，大部分都很爱画画，能够大胆的表达自己想画的作品，对新的学习和生活，孩子们都充满了好奇和有趣,同时他们年龄、好动、易兴奋、易疲劳、注意力容易分散。  40分钟的课堂学习对于他们来说，要根据学生的心理特点来设计，以学生的儿童眼光来设计，既要引导学生学习又要吸引学生的兴趣，也存在一定的难度。 教学资源1.教师准备：PPT课件（自己制作）、绘画工具 、微课视频 2.学生准备：素描纸、铅笔、橡皮、水彩笔或蜡笔教学目标1.知识与技能目标：通过教学活动，引导学生认识美术中的一种表现手法——比较，建立比较中大和小的表现意识，并运用到绘画表现中去。   2.过程与方法：通过教学活动，用语言、多媒体、图片等方式引导学生能用比较中物大...(教案全文约3036字) 第6课 小人国_胡老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:37:39　 视频时长：00:09:48

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