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Tag: 投掷 投掷与游戏 四、投掷练习 原地投掷沙包 第三节 投掷：持轻物掷远
    学情分析本课的教学活动是本着教、学和练有机结合的教学原则去设计的。根据新课程改革的理念，在体育教学中努力探索师生互动的新格局，利用多媒体的辅助，在教学活动中，努力体现学生的主体地位，重视学生的独特感受和体验。在体育教学中推动情感、态度、价值观，过程与方法，知识与能力三个向度的有机结合，突出主动性、多样性、灵活性、全面性、愉悦性等学科教育特点。 本单元《球类——简易橄榄球》计划三个课时完成教学，其中本节课《简易橄榄球体感与游戏》作为第二课时教学内容。作为自制球类的新授课，学生用废弃纸张制作出纸球，通过抛、接、传球，和各种行进间小游戏，来提高学生的学习球类项目的兴趣。我根据学生的人数的不同，进行单人自抛自接练习、双人和多人的幻影移位练习。在整节课中，学生在球类游戏中不仅发展了身体力量素质，同时培养了学生动手能力及团队协作能力。 教学工具本节课的学习主体是四年级的学生，他们正处于生长发育的关键时期，个性活泼、模仿能力强，并乐于参加体育活动，并向同伴展示技术动作。但由于心理因素的原因，该阶段的学生也有自我约束能力差的特点，因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。 教学资源老师拍摄视频教学目...(教案全文约775字) 第三节 投掷_廖老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:34:04　 视频时长：00:14:18

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