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Tag: “五谷”作画 第3课 “五谷”作画
    学情分析<五谷作画>本课属于造型.表现学习领域。课程的内容是让学生体验不同媒材的不同表现效果。引导学生发现谷物的形状，颜色、质感等不同特点以及不同排列方式产生的美感。通过本课的学习，提高学生利用身边材料进行创造、设计和制作的能力，增强学习美术的兴趣。教学工具我班学生大多缺少美术功底，对美术课的认识不够，但是学习美术的兴趣很浓厚。特别是这种动手实践的课堂更加能够激起他们的兴趣。当然对于具体操作步骤肯定会遇到问题，设计制作出来的作品相对会缺少美感。教学资源经验丰富的教师就是最好的资源，通过和资深教师交流后，为整个教学设计提供了很大的帮助，明白了在设计教学过程中不仅仅要备课本，还要备学情。深入分析课本和学生后再入手撰写教学设计，在布置每个环节的时候都有考虑该环节是否可行。然后根据教学设计制作教学PPT.,PPT所采用的图片大多通过百度查找，部分来源于自己拍摄。每一张都精心设计，让学生一目了然，轻松易懂。教学目标知识与技能：是学生对民间工艺艺术“五谷粮食画”起源、历史、传承、发展的了解。 过程与方法：让学生掌握民间工艺艺术“五谷画”的制作工序.对色彩搭配的掌握与运用.图案的设计及制...(教案全文约714字) 第3课 “五谷”作画_陈老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 02:20:52　 视频时长：00:12:17

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